2019年 “读万卷书,过快乐年” 白塔岭寒假阅读评选活动

活动时间:2019年1月22日 ~ 2019年2月28日

犹太人说,书是甜的。对孩子们来说,能够从小就体味到读书是一件快乐的事,从而终身享受书籍多带来的无穷乐趣,是社会,学校和家长所共同给与他们的最好的童年礼物。

2019-01-23开始报名啦

犹太人说,书是甜的。对我们来说,能够从小就体味到读书是一件快乐的事,从而终身享受书籍带来的无穷乐趣,是社会、学校和家长所共同给与我们的最好的童年礼物。与书为友,和书作伴,让读书成为一种习惯,让阅读像呼吸一样自然。让书籍成为我们一生的朋友。


让我们在这个愉快的假期,行动起来吧。


一、读书收获


1. 培养良好的读书习惯,使得阅读成为我们的好朋友。助力我们养成热爱书籍,博览群书,博采众长的好习惯,让童年浸润在沁人心脾的书香里。


2. 丰富课外阅读的积累,拓宽我们的知识面,让我们的生活更加绚丽多彩。


3. 丰富我们的词汇及语言组织能力,因读而写,提高写作能力,为新学期的学习生活做好准备。


4. 增加我们的阅读理解能力和信息提取能力,为非语文学科的学习奠定良好的基础。


5. 在阅读活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力和综合素质。


二、活动设置



1. 制作“阅读计划”:按学校提供的书目,制定阅读进度,阅读时间等,可以做成电子版打印或绘制在纸上,然后制作的阅读计划,按照下方的提示拍照并且提交


一年级:《米小圈上学记》

二年级:《了不起的狐狸爸爸》

三年级:《爱的教育》

四年级:《大林和小林》

五年级:《狼王梦》《城南旧事》

六年级:《骆驼祥子》



2. 书写“我的书评”:做一回小评论家,阅读图书之后,记录下你对这本书的感受,并试着去点评这本书你认为好在哪里?有什么特别得地方吸引你想和同学分享?有没有你认为可以更好的地方?完成后可将作品拍照并且提交。(低年级同学可以采用图文并列的方式)


3. 点评“阅读心得”,点燃最亮的寒假话题:班级同学可以共享彼此的阅读心得,并在线互动。



请注意:请各位同学按照以上要求完成各项阅读任务,根据校园网本次阅读活动要求提交“阅读计划”、“我的书评”2份阅读作品,并参与评选。登录后才可以看到提交作品的界面。


作品示例


三、评选奖项设置


活动结束后,由学校老师和青青评审组共同评选。根据评选规则,将评选出等奖、二等奖、三等奖各若干名。


【评选规则】

三等奖:完成了以上参与奖要求的目标,在本校“阅读网”上完成了选读图书的“闯关夺宝”、“互动话题”,发表的“阅读分享”内容语句通顺、无错别字,阅读作品能认真完成,且内容充实。


二等奖:完成了以上三等奖要求的目标,阅读作品的形式以及内容设计较为美观有趣,发表的“阅读分享”内容能有自己独特的见解。


一等奖:完成了以上二等奖要求的目标,阅读作品形式和内容都较为优秀,能积极参与作品交流。发表的“阅读分享”内容能够紧扣主题,逻辑清晰。通过参与本校暑假读书活动能在阅读学习方面颇有收获。



鞭炮声声,辞旧迎新,书声琅琅,笑声琅琅,让我们在书声、笑声中健康快乐的迎接新的一年,相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,我们将在读书中求得知识,在书中开拓眼界和胸怀,在读书中明了事理,在读书中寻找到真正的自我!过程中遇到任何问题,请联系“青青阅读”微信客服!(支持语音消息)


本校阅读网的网址是:http://btlxx.qqyuedu.com




全校共有 382 位同学报名参加本活动
周常馨一,二年级2班
侯曼妮,二年级5班
罗志浩,六年级2班
廉悦萱,六年级2班
李汝,五年级2班
柳妍曦,二年级4班
朱勇澎,二年级2班
范慧彤,四年级3班
焦瀚锋,二年级2班
张琦,*六年级4班(2019)
李宜可,四年级3班
刘昊轩,六年级3班
李俊驰,四年级1班
黄瑞淇,四年级3班
李欣霖,五年级2班
张佳泰,五年级2班
刘一宸,五年级2班
融逸,三年级4班
张清源,三年级1班
宋雨泽,六年级5班
许莞依,三年级4班
袁睿泽,三年级2班
董诚如,二年级5班
李依依,六年级3班
吴婧瑶,五年级4班
李鹤卿,三年级3班
· · · · · ·
2019-01-22读书活动正式开始
共有 157 名同学提交了 295 个作品
2019-02-28活动结束啦
共有 157 名同学提交了 295 个作品
活动总结内容即将发布,敬请关注!